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Easy German Essays for Beginners: 8 Examples to Practice Your Language Skills
Are you a beginner in learning German and looking for ways to practice your language skills? One great way to do so is by writing essays in German. Writing essays not only improves your grammar and vocabulary but also helps you express your thoughts and ideas in the target language. In this article, we will provide you with eight easy German essays for Beginners with English translation and vocabulary to help you get started.
- Meine Familie (My family) – Write about your family, including their names, occupations, and hobbies.
- Mein Haus (My house) – Describe your house or apartment, including the number of rooms, furniture, and decorations.
- Meine Hobbys (My hobbies) – Talk about your favorite hobbies, such as playing sports, reading books, or listening to music.
- Meine Schule (My school) – Write about your school, including its location, teachers, and subjects you study.
- Meine Freunde (My friends) – Discuss your friends, including how you met them, their personalities, and what you like to do together.
- Meine Stadt (My city) – Describe your city or town, including its population, tourist attractions, and cultural events.
- Meine Reise (My trip) – Write about a recent trip you took, including the destination, transportation, and activities you did there.
- Meine Lieblingsessen (My favorite food) – Talk about your favorite foods, including traditional German dishes and other international cuisines.
Remember to use simple vocabulary and sentence structures while writing the essays. Good luck with your German learning journey!
Table of Contents
Meine familie (my family).
Ich heiße Maria und ich möchte euch gerne meine Familie vorstellen. Wir sind insgesamt vier Personen in meiner Familie. Mein Vater heißt Klaus und er arbeitet als Ingenieur. Meine Mutter heißt Petra und sie ist Hausfrau. Mein Bruder heißt Jan und er geht noch zur Schule.
(My name is Maria, and I would like to introduce you to my family. We are a family of four. My father’s name is Klaus, and he works as an engineer. My mother’s name is Petra, and she is a homemaker. My brother’s name is Jan, and he still goes to school.)
Vocabulary:
- Ich heiße Maria (My name is Maria)
- insgesamt (altogether)
- vier Personen (four persons)
- der Vater (father)
- arbeiten (to work)
- der Ingenieur (engineer)
- die Mutter (mother)
- Hausfrau (homemaker)
- der Bruder (brother)
- noch zur Schule gehen (still go to school)
Mein Vater arbeitet in einem großen Unternehmen als Ingenieur. Er ist sehr fleißig und verbringt viel Zeit im Büro. In seiner Freizeit geht er gerne joggen oder spielt Golf. Meine Mutter kümmert sich um den Haushalt und verbringt viel Zeit damit, leckere Mahlzeiten zu kochen. Sie liest auch gerne Bücher und geht regelmäßig zum Yoga.
(My father works in a large company as an engineer. He is very hardworking and spends a lot of time in the office. In his free time, he likes to go jogging or play golf. My mother takes care of the household and spends a lot of time cooking delicious meals. She also likes to read books and regularly attends yoga classes.)
- in einem großen Unternehmen (in a large company)
- sehr fleißig (very hardworking)
- viel Zeit (a lot of time)
- im Büro (in the office)
- in seiner Freizeit (in his free time)
- joggen (to go jogging)
- Golf spielen (to play golf)
- sich kümmern um (to take care of)
- der Haushalt (household)
- leckere Mahlzeiten kochen (cook delicious meals)
- gerne lesen (like to read)
- regelmäßig (regularly)
- zum Yoga gehen (go to yoga)
Mein Bruder Jan geht noch zur Schule und ist sehr sportlich. Er spielt Fußball im Verein und geht regelmäßig ins Fitnessstudio. In seiner Freizeit hört er gerne Musik und schaut Filme.
(My brother Jan still goes to school and is very sporty. He plays soccer in a club and regularly goes to the gym. In his free time, he likes to listen to music and watch movies.)
- sehr sportlich (very sporty)
- Fußball spielen (to play soccer)
- im Verein (in a club)
- ins Fitnessstudio gehen (to go to the gym)
- Musik hören (listen to music)
- Filme schauen (watch movies)
Ich studiere im Moment an der Universität und meine Hobbys sind Lesen, Reisen und Yoga. In meiner Freizeit gehe ich gerne in die Natur und genieße die frische Luft.
(I am currently studying at the university, and my hobbies are reading, traveling, and yoga. In my free time, I like to go into nature and enjoy the fresh air.)
- studieren (to study)
- an der Universität (at the university)
- die Hobbys (hobbies)
- Lesen (reading)
- Reisen (traveling)
- Yoga (yoga)
- die Freizeit (free time)
- in die Natur gehen (go into nature)
- genießen (enjoy)
- frische Luft (fresh air)
Das ist meine Familie. Wir haben viele verschiedene Hobbys und Interessen, aber wir verbringen auch gerne gemeinsam Zeit miteinander.
(This is my family. We have many different hobbies and interests, but we also enjoy spending time together.)
- das ist (this is)
- verschiedene Hobbys und Interessen (different hobbies and interests)
- gerne Zeit miteinander verbringen (enjoy spending time together)
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Mein Haus (My House)
Ich lebe in einem Haus mit drei Schlafzimmern und zwei Bädern. Das Haus ist zweistöckig und hat auch einen Keller. Im Erdgeschoss befinden sich das Wohnzimmer, die Küche und ein Esszimmer. Im Wohnzimmer haben wir ein bequemes Sofa und einen großen Fernseher. In der Küche gibt es eine Spülmaschine, einen Herd, einen Backofen und einen Kühlschrank. Das Esszimmer hat einen Esstisch mit sechs Stühlen.
(I live in a house with three bedrooms and two bathrooms. The house is two stories and also has a basement. On the ground floor, there is the living room, kitchen, and a dining room. In the living room, we have a comfortable sofa and a large television. In the kitchen, there is a dishwasher, stove, oven, and refrigerator. The dining room has a dining table with six chairs.)
- das Haus (house)
- die Schlafzimmer (bedrooms)
- die Bäder (bathrooms)
- zweistöckig (two-storied)
- der Keller (basement)
- das Erdgeschoss (ground floor)
- das Wohnzimmer (living room)
- die Küche (kitchen)
- das Esszimmer (dining room)
- ein bequemes Sofa (a comfortable sofa)
- ein großer Fernseher (a large television)
- eine Spülmaschine (a dishwasher)
- ein Herd (a stove)
- ein Backofen (an oven)
- ein Kühlschrank (a refrigerator)
- ein Esstisch (a dining table)
- sechs Stühle (six chairs)
Im Obergeschoss befinden sich die Schlafzimmer und die Bäder. Mein Schlafzimmer hat ein großes Bett, einen Schreibtisch und einen Kleiderschrank. Das Badezimmer hat eine Badewanne und eine Dusche. In den anderen Schlafzimmern gibt es auch Betten und Schränke für Kleidung.
(Upstairs, there are the bedrooms and bathrooms. My bedroom has a large bed, a desk, and a closet. The bathroom has a bathtub and a shower. In the other bedrooms, there are also beds and closets for clothes.)
- das Obergeschoss (upper floor)
- das Schlafzimmer (bedroom)
- der Schreibtisch (desk)
- der Kleiderschrank (closet)
- das Badezimmer (bathroom)
- die Badewanne (bathtub)
- die Dusche (shower)
- die anderen Schlafzimmer (the other bedrooms)
Im Keller haben wir eine Waschmaschine und einen Trockner. Wir nutzen den Keller auch als Lager für Dinge, die wir nicht oft brauchen.
(In the basement, we have a washing machine and dryer. We also use the basement as a storage area for things we don’t need often.)
- die Waschmaschine (washing machine)
- der Trockner (dryer)
- als Lager nutzen (use as storage area)
- Dinge (things)
Wir haben auch einige Dekorationen im Haus. Im Wohnzimmer haben wir ein großes Gemälde an der Wand und im Esszimmer steht eine Vase mit Blumen auf dem Tisch.
(We also have some decorations in the house. In the living room, we have a large painting on the wall, and in the dining room, there is a vase of flowers on the table.)
- die Dekorationen (decorations)
- das Gemälde (painting)
- die Wand (wall)
- die Vase (vase)
- die Blumen (flowers)
- der Tisch (table)
Wir haben auch ein paar Teppiche im Haus, um den Boden zu bedecken. Das Wohnzimmer hat einen braunen Teppich, während die Schlafzimmer jeweils einen unterschiedlichen Farbton haben. Mein Schlafzimmer hat einen blauen Teppich, während das andere Schlafzimmer einen roten Teppich hat.
(We also have some carpets in the house to cover the floor. The living room has a brown carpet, while the bedrooms have a different color tone each. My bedroom has a blue carpet, while the other bedroom has a red carpet.)
- der Teppich (carpet)
- den Boden bedecken (to cover the floor)
- unterschiedliche Farbton (different color tone)
Insgesamt bin ich sehr glücklich mit meinem Haus. Es ist gemütlich und hat genug Platz für meine Familie und mich.
(Overall, I am very happy with my house. It is cozy and has enough space for my family and me.)
- insgesamt (overall)
- glücklich (happy)
- gemütlich (cozy)
- genug Platz (enough space)
Difference between ein, eine, einen, and einem in the German Language
Meine hobbys (my hobbies).
Ich habe einige Hobbys, die ich sehr gerne mache. Eines meiner Lieblingshobbys ist es, Sport zu treiben. Insbesondere mag ich es, Basketball zu spielen und Laufen zu gehen. Ich liebe es, im Freien zu sein und Sport zu treiben, weil es mir hilft, mich fit und gesund zu halten.
(I have some hobbies that I really enjoy doing. One of my favorite hobbies is doing sports. In particular, I like to play basketball and go running. I love being outdoors and doing sports because it helps me stay fit and healthy.)
- das Hobby (hobby)
- Sport treiben (to do sports)
- Basketball spielen (to play basketball)
- Laufen gehen (to go running)
- im Freien sein (to be outdoors)
- fit und gesund (fit and healthy)
Ein weiteres Hobby von mir ist das Lesen von Büchern. Ich lese gerne Romane und Sachbücher, besonders über Geschichte und Wissenschaft. Lesen ist für mich eine Möglichkeit, zu lernen und meine Vorstellungskraft zu erweitern.
(Another hobby of mine is reading books. I enjoy reading novels and non-fiction books, especially about history and science. Reading is a way for me to learn and expand my imagination.)
- das Lesen (reading)
- das Buch (book)
- der Roman (novel)
- das Sachbuch (non-fiction book)
- die Geschichte (history)
- die Wissenschaft (science)
- die Vorstellungskraft (imagination)
Außerdem höre ich gerne Musik. Ich mag viele verschiedene Genres wie Pop, Rock und Klassik. Musik kann meine Stimmung beeinflussen und mich entspannen.
(Additionally, I like to listen to music. I enjoy many different genres like pop, rock, and classical. Music can influence my mood and help me relax.)
- die Musik (music)
- das Genre (genre)
- Pop, Rock, Klassik (pop, rock, classical)
- die Stimmung (mood)
- sich entspannen (to relax)
Insgesamt bin ich sehr dankbar für meine Hobbys. Sie helfen mir, meinen Geist und Körper gesund zu halten und mich zu entspannen.
(Overall, I am very grateful for my hobbies. They help me keep my mind and body healthy and help me relax.)
- dankbar (grateful)
- der Geist (mind)
- der Körper (body)
German Essays on My Family: Meine Familie
Meine schule (my school).
Ich besuche eine Schule in der Nähe meines Hauses. Die Schule ist relativ groß und hat viele Schülerinnen und Schüler. Wir haben viele Lehrerinnen und Lehrer, die alle sehr nett und hilfsbereit sind.
(I attend a school near my house. The school is relatively large and has many students. We have many teachers who are all very kind and helpful.)
- besuchen (to attend)
- die Nähe (proximity)
- relativ (relatively)
- die Schülerin (female student)
- der Schüler (male student)
- viele (many)
- die Lehrerin (female teacher)
- der Lehrer (male teacher)
- nett (kind)
- hilfsbereit (helpful)
Die Schule bietet viele verschiedene Fächer an, einschließlich Mathematik, Geschichte, Englisch, Naturwissenschaften und Fremdsprachen. Mein Lieblingsfach ist Englisch, weil ich gerne Geschichten lese und schreibe. Ich denke, dass es wichtig ist, eine gute Ausbildung zu haben, um im Leben erfolgreich zu sein.
(The school offers many different subjects, including mathematics, history, English, science, and foreign languages. My favorite subject is English because I enjoy reading and writing stories. I believe that having a good education is important to be successful in life.)
- das Fach (subject)
- einschließlich (including)
- Mathematik (mathematics)
- Geschichte (history)
- Englisch (English)
- Naturwissenschaften (science)
- Fremdsprachen (foreign languages)
- das Lieblingsfach (favorite subject)
- die Geschichte (story)
- die Ausbildung (education)
- erfolgreich (successful)
Unsere Schule hat auch viele außerschulische Aktivitäten, wie zum Beispiel Sportmannschaften und Musikgruppen. Ich bin Mitglied des Schulfußballteams und wir haben viele Spiele gegen andere Schulen in der Gegend. Es macht mir viel Spaß und ich habe viele Freunde durch das Team kennengelernt.
(Our school also has many extracurricular activities, such as sports teams and music groups. I am a member of the school soccer team and we have many games against other schools in the area. It’s a lot of fun and I have made many friends through the team.)
- außerschulisch (extracurricular)
- die Aktivitäten (activities)
- die Sportmannschaften (sports teams)
- die Musikgruppen (music groups)
- das Mitglied (member)
- das Schulfußballteam (school soccer team)
- das Spiel (game)
- die Gegend (area)
- der Spaß (fun)
- der Freund (friend)
Insgesamt bin ich sehr glücklich auf meiner Schule und ich denke, dass ich hier eine gute Ausbildung bekomme. Ich hoffe, dass ich in Zukunft noch mehr von den vielen Möglichkeiten, die die Schule bietet, profitieren kann.
(Overall, I am very happy at my school and I think that I am getting a good education here. I hope that in the future, I can take advantage of even more of the many opportunities that the school offers.)
- die Möglichkeit (opportunity)
- profitieren (to take advantage of)
List of German adjectives with English meaning
Meine Freunde (My friends)
Ich habe viele Freunde, aber ich möchte über meine drei engsten Freunde sprechen. Wir haben uns alle in der Grundschule kennengelernt und sind seitdem unzertrennlich.
(I have many friends, but I want to talk about my three closest friends. We all met in elementary school and have been inseparable ever since.)
- die Freunde (friends)
- unzertrennlich (inseparable)
Mein erster Freund heißt Max. Er ist sehr sportlich und spielt gerne Fußball und Basketball. Max ist auch sehr lustig und hat immer eine positive Einstellung. Wir lieben es, zusammen Sport zu treiben oder Videospiele zu spielen.
(My first friend is Max. He is very athletic and likes to play soccer and basketball. Max is also very funny and always has a positive attitude. We love to exercise or play video games together.)
- sportlich (athletic)
- Fußball (soccer)
- Basketball (basketball)
- die Einstellung (attitude)
- lustig (funny)
- zusammen (together)
- Videospiele (video games)
Meine Freundin Anna ist sehr künstlerisch und liebt es zu malen und zu zeichnen. Sie hat auch ein großes Herz und ist immer bereit, anderen zu helfen. Anna und ich machen oft zusammen Kunstprojekte oder gehen ins Kino.
(My friend Anna is very artistic and loves to paint and draw. She also has a big heart and is always willing to help others. Anna and I often do art projects together or go to the movies.)
- künstlerisch (artistic)
- malen (to paint)
- zeichnen (to draw)
- das Herz (heart)
- bereit (willing)
- helfen (to help)
- das Kunstprojekt (art project)
- ins Kino gehen (to go to the movies)
Mein Freund Tom ist sehr intelligent und liebt es, neue Dinge zu lernen. Er ist auch sehr abenteuerlustig und geht gerne auf Reisen. Tom und ich haben viele spannende Abenteuer erlebt, wie zum Beispiel Campingausflüge oder Klettertouren.
(My friend Tom is very smart and loves to learn new things. He is also very adventurous and likes to travel. Tom and I have had many exciting adventures, such as camping trips or climbing expeditions.)
- intelligent (smart)
- abenteuerlustig (adventurous)
- die Reise (travel)
- die Abenteuer (adventures)
- der Campingausflug (camping trip)
- die Klettertour (climbing expedition)
Insgesamt bin ich sehr dankbar für meine Freunde und bin froh, dass ich sie habe. Wir haben so viele schöne Erinnerungen zusammen gemacht und ich freue mich auf viele weitere Abenteuer mit ihnen.
(Overall, I am very grateful for my friends and am glad to have them. We have made so many beautiful memories together and I look forward to many more adventures with them.)
- froh (glad)
- die Erinnerungen (memories)
Meine Stadt (My city)
Ich lebe in einer Stadt namens Hamburg in Deutschland. Hamburg ist die zweitgrößte Stadt Deutschlands und hat eine Bevölkerung von etwa 1,8 Millionen Menschen. Es ist eine Hafenstadt und liegt an der Elbe.
(I live in a city called Hamburg in Germany. Hamburg is the second largest city in Germany and has a population of about 1.8 million people. It is a port city and located on the river Elbe.)
- die Bevölkerung (population)
- der Hafen (port)
- die Elbe (river Elbe)
Hamburg ist bekannt für seine vielen Touristenattraktionen. Eines der bekanntesten ist der Hamburger Hafen, der einer der größten Häfen Europas ist. Es gibt auch den Fischmarkt, auf dem man frischen Fisch kaufen und lokale Spezialitäten probieren kann.
(Hamburg is known for its many tourist attractions. One of the most famous is the Port of Hamburg, which is one of the largest ports in Europe. There is also the Fish Market, where you can buy fresh fish and try local specialties.)
- die Touristenattraktionen (tourist attractions)
- bekannt (known)
- der Fischmarkt (fish market)
- frisch (fresh)
- lokale Spezialitäten (local specialties)
Außerdem gibt es viele kulturelle Veranstaltungen in Hamburg. Jedes Jahr findet das Hamburger Domfest statt, das größte Volksfest im Norden Deutschlands. Es gibt auch das Internationale Filmfest Hamburg, bei dem Filme aus der ganzen Welt gezeigt werden.
(Additionally, there are many cultural events in Hamburg. Every year, the Hamburg Dom Festival takes place, which is the largest folk festival in northern Germany. There is also the Hamburg International Film Festival, where films from all over the world are shown.)
- kulturelle Veranstaltungen (cultural events)
- das Domfest (folk festival)
- das Internationale Filmfest (international film festival)
- aus der ganzen Welt (from all over the world)
Insgesamt ist Hamburg eine lebendige und vielfältige Stadt, die für jeden etwas zu bieten hat.
(Overall, Hamburg is a vibrant and diverse city that has something to offer for everyone.)
- lebendig (vibrant)
- vielfältig (diverse)
- etwas zu bieten haben (to have something to offer)
My trip (Meine Reise)
Ich bin vor Kurzem mit meiner Familie nach Paris gereist. Wir sind direkt von unserer Stadt aus geflogen und kamen früh am Morgen in Paris an.
(I recently went on a trip to Paris with my family. We took a direct flight from our city and arrived in Paris early in the morning.)
- Vor Kurzem (recently)
- Die Reise (trip)
- Meine Familie (my family)
- Fliegen (to fly)
- Direkt (direct)
- Unsere Stadt (our city)
- Ankommen (to arrive)
- Früh (early)
- Am Morgen (in the morning)
Wir haben in einem Hotel im Herzen der Stadt gewohnt, in der Nähe vieler beliebter Sehenswürdigkeiten. Unser Hotelzimmer hatte eine tolle Aussicht auf den Eiffelturm, der nur einen kurzen Spaziergang entfernt war.
(We stayed in a hotel in the heart of the city, close to many popular tourist attractions. Our hotel room had a great view of the Eiffel Tower, which was just a short walk away.)
- das Hotel (hotel)
- die Stadt (city)
- die Nähe (proximity, closeness)
- die Sehenswürdigkeiten (tourist attractions)
- das Hotelzimmer (hotel room)
- die Aussicht (view)
- der Eiffelturm (Eiffel Tower)
- der Spaziergang (walk)
Während unseres Aufenthalts haben wir viele berühmte Wahrzeichen der Stadt besucht, darunter das Louvre-Museum und die Kathedrale Notre-Dame. Wir haben auch eine Bootsfahrt auf der Seine gemacht, was eine großartige Möglichkeit war, die Stadt aus einer anderen Perspektive zu sehen.
(During our stay, we visited many of the city’s famous landmarks, including the Louvre Museum and Notre-Dame Cathedral. We also went on a boat tour of the Seine River, which was a great way to see the city from a different perspective.)
- der Aufenthalt (stay)
- berühmte Wahrzeichen (famous landmarks)
- das Louvre-Museum (the Louvre Museum)
- die Kathedrale Notre-Dame (Notre-Dame Cathedral)
- die Bootsfahrt (boat tour)
- die Seine (the Seine River)
- aus einer anderen Perspektive (from a different perspective)
Eines der Highlights unserer Reise war das Probieren der köstlichen französischen Küche. Wir haben in vielen verschiedenen Restaurants und Cafés gegessen und alles von Croissants bis Escargots ausprobiert.
(One of the highlights of our trip was trying the delicious French cuisine. We ate at many different restaurants and cafes, and tried everything from croissants to escargots.)
- das Highlight (the highlight)
- die Reise (the trip)
- das Probieren (the trying/tasting)
- die köstliche französische Küche (the delicious French cuisine)
- das Restaurant (the restaurant)
- das Café (the café)
- alles (everything)
- der Croissant (the croissant)
- die Escargots (the escargots (snails))
Insgesamt war unser Trip nach Paris eine wunderbare Erfahrung. Wir haben die schönen Sehenswürdigkeiten, das leckere Essen und die reiche Kultur der Stadt genossen. Es war eine großartige Gelegenheit, Zeit mit meiner Familie zu verbringen und bleibende Erinnerungen zu schaffen.
(Overall, our trip to Paris was a wonderful experience. We enjoyed the beautiful sights, delicious food, and rich culture of the city. It was a great opportunity to spend time with my family and create lasting memories.)
- Insgesamt (Overall)
- Trip (trip)
- Paris (Paris)
- Eine wunderbare Erfahrung (A wonderful experience)
- Wir haben genossen (We enjoyed)
- Die schönen Sehenswürdigkeiten (The beautiful sights)
- Das leckere Essen (The delicious food)
- Die reiche Kultur der Stadt (The rich culture of the city)
- Eine großartige Gelegenheit (A great opportunity)
- Zeit mit meiner Familie zu verbringen (To spend time with my family)
- Bleibende Erinnerungen zu schaffen (To create lasting memories)
Meine Lieblingsessen (My favorite food)
Ich esse gerne viele verschiedene Arten von Essen und habe viele Lieblingsspeisen. Einige meiner Favoriten sind traditionelle deutsche Gerichte wie Schnitzel und Spätzle, Sauerkraut und Bratwurst.
(I like to eat many different types of food and have many favorite dishes. Some of my favorites are traditional German dishes like Schnitzel and Spätzle, Sauerkraut, and Bratwurst.)
- Lieblingsspeisen (favorite dishes)
- traditionelle deutsche Gerichte (traditional German dishes)
- Schnitzel (breaded and fried meat cutlets)
- Spätzle (soft egg noodles)
- Sauerkraut (fermented cabbage)
- Bratwurst (grilled or fried sausage)
Ich mag auch viele internationale Küchen, wie zum Beispiel italienische Pizza und Pasta, thailändisches Curry, indische Masala und japanisches Sushi.
(I also enjoy many international cuisines, such as Italian pizza and pasta, Thai curry, Indian masala, and Japanese sushi.)
- internationale Küchen (international cuisines)
Ein weiteres meiner Lieblingsessen ist mexikanisches Essen wie Tacos, Quesadillas und Guacamole. Die Kombination aus scharfen Gewürzen und frischen Zutaten macht das Essen zu einer Geschmacksexplosion.
(Another one of my favorite foods is Mexican cuisine like tacos, quesadillas, and guacamole. The combination of spicy seasonings and fresh ingredients makes the food a flavor explosion.)
- scharfe Gewürze (spicy seasonings)
- frische Zutaten (fresh ingredients)
- Geschmacksexplosion (flavor explosion)
- mexikanisches Essen (Mexican cuisine)
- Tacos (filled tortillas)
- Quesadillas (stuffed and grilled tortillas)
- Guacamole (dip made from mashed avocado)
Insgesamt genieße ich es, neue Gerichte und Küchen auszuprobieren und verschiedene Aromen und Texturen zu entdecken. Essen ist eine große Leidenschaft von mir und ich liebe es, zu kochen und neue Rezepte zu kreieren.
(Overall, I enjoy trying new dishes and cuisines and discovering different flavors and textures. Food is a big passion of mine, and I love to cook and create new recipes.)
- Aromen und Texturen (flavors and textures)
- Leidenschaft (passion)
- Rezepte (recipes)
- kochen (to cook)
- kreieren (to create)
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Conclusion:
In conclusion, writing essays in German can be a fun and effective way to improve your language skills. The eight essay examples provided in this article (Easy German Essays for Beginners) offer a range of topics that will help you practice your writing skills, expand your vocabulary, and gain confidence in your ability to express yourself in German. So why not try writing one of these essays today and see how much progress you can make in your German language journey?
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Meine lieben deutschen Essayschreiber, wenn Sie einen deutschen Essay über Ihre Mittelschule, Ihr Gymnasium oder eine andere Schule schreiben müssen, sind Sie hier genau richtig. Mit meiner Hilfe wird Ihr Aufsatz ein großer Erfolg. Bevor Sie beginnen, lesen Sie diese Themenliste, um eine Vorstellung davon zu bekommen, worüber Sie möglicherweise schreiben möchten:
- Schultyp: Besuchen Sie ein Gymnasium, eine Mittelschule, ein Gymnasium oder eine Universität?
- Was sind Deine Lieblingsfächer? Geben Sie unbedingt Beispiele dafür, warum Sie sie mögen.
- Was sind deine am wenigsten bevorzugten Fächer? Geben Sie unbedingt Beispiele dafür, warum Sie sie nicht mögen.
- Wer ist dein Lieblingslehrer? Wer ist dein am wenigsten bevorzugter Lehrer? Erkläre warum.
- Wie sind deine Klassenkameraden?
- Was ist Ihre Meinung zu Ihrer Schuluniform oder zur Kleiderordnung Ihrer Schule?
- Beschreiben Sie das Erscheinungsbild Ihrer Schule: Ist es schön? Ist es groß oder klein?
- Beschreiben Sie das in der Cafeteria angebotene Essen und geben Sie Ihre Meinung dazu ab.
- Beschreiben Sie die Sportmannschaften Ihrer Schule.
- Beschreiben Sie die Leistungen und Auszeichnungen Ihrer Schule.
- Ist Mobbing in Ihrer Schule ein Problem? Wie kann dieses Problem behoben werden?
- Ist deine Schule sehr streng? Hast du viele Hausaufgaben?
Wenn Ihr Deutsch nicht sehr gut ist und Sie Schwierigkeiten haben, Sätze zu bilden, empfehle ich Ihnen, Ihre Sätze kurz zu halten. Ich stoße oft auf schwer zu lesende deutsche Aufsätze, weil der Schüler mit der Sprache nicht vertraut ist und die Wörter durcheinander bringt. Deutsch kann im Vergleich zu Englisch schwierig sein. Beginnen Sie also mit kurzen und klaren Sätzen.
Versuchen Sie, verschiedene Satzstarter zu verwenden, um Ihre Noten zu maximieren. Schauen Sie sich die folgenden Beispiele an:
Englische Übersetzung:
Ich bin im 9. Jahr in einer Mittelschule in Dresden. Ich mag es dort sehr. Fast alle meine Lehrer sind nett und hilfsbereit. Nur mein RE-Lehrer ist so langweilig, dass ich während des Unterrichts eher einschlafe, und der Schüler neben mir gibt mir immer einen Anstoß, mich aufzuwecken. Der Lehrer spricht immer sehr langsam und mit monotoner Stimme. Du musst einschlafen. Ich koche am liebsten, weil ich unsere Schulküche einfach wunderbar finde. Es gibt so viel zu entdecken, Sie sind immer aktiv und müssen nicht nur die ganze Zeit zuhören. Außerdem passiert immer ein Missgeschick, das ich sehr lustig finde. Unsere Schulküche ist wirklich modern, weil unser Schulleiter Spenden für neue Geräte sammelte. Im Sommer verkaufen wir während unserer Schulmesse jedes Jahr auch Kuchen und selbstgemachte Delikatessen. Unser Schulgebäude ist recht modern.Ich denke, es wurde in den 80ern gebaut. Die Klassenzimmer sind groß genug und hell. Die Korridore sind geräumig und relativ kahl. Es gibt nur wenige Informationstafeln an der Wand, aber keinerlei Dekoration. Ich mag es sehr, dass es überall sehr hell ist und frisch gereinigt riecht. Die Toiletten sind mittel sauber, würde ich sagen. Einige Eltern beschwerten sich über die Schultoiletten, die sich jedoch erst teilweise verbesserten. Eine andere Sache, die ich ändern würde, sind die Verkehrsverbindungen zur Schule. Busse kommen oft zu spät, weil Autos immer die engen Gassen in der Nähe der Schule blockieren. In der Schule gibt es keinen Speisesaal. Jeder muss sein eigenes Essen von zu Hause mitbringen und draußen auf dem Schulhof essen.Es gibt nur wenige Informationstafeln an der Wand, aber keinerlei Dekoration. Ich mag es sehr, dass es überall sehr hell ist und frisch gereinigt riecht. Die Toiletten sind mittel sauber, würde ich sagen. Einige Eltern beschwerten sich über die Schultoiletten, die sich jedoch erst teilweise verbesserten. Eine andere Sache, die ich ändern würde, sind die Verkehrsverbindungen zur Schule. Busse kommen oft zu spät, weil Autos immer die engen Gassen in der Nähe der Schule blockieren. In der Schule gibt es keinen Speisesaal. Jeder muss sein eigenes Essen von zu Hause mitbringen und draußen auf dem Schulhof essen.Es gibt nur wenige Informationstafeln an der Wand, aber keinerlei Dekoration. Ich mag es sehr, dass es überall sehr hell ist und frisch gereinigt riecht. Die Toiletten sind mittel sauber, würde ich sagen. Einige Eltern beschwerten sich über die Schultoiletten, die sich jedoch erst teilweise verbesserten. Eine andere Sache, die ich ändern würde, sind die Verkehrsverbindungen zur Schule. Busse kommen oft zu spät, weil Autos immer die engen Gassen in der Nähe der Schule blockieren. In der Schule gibt es keinen Speisesaal. Jeder muss sein eigenes Essen von zu Hause mitbringen und draußen auf dem Schulhof essen.Eine andere Sache, die ich ändern würde, sind die Verkehrsverbindungen zur Schule. Busse kommen oft zu spät, weil Autos immer die engen Gassen in der Nähe der Schule blockieren. In der Schule gibt es keinen Speisesaal. Jeder muss sein eigenes Essen von zu Hause mitbringen und draußen auf dem Schulhof essen.Eine andere Sache, die ich ändern würde, sind die Verkehrsverbindungen zur Schule. Busse kommen oft zu spät, weil Autos immer die engen Gassen in der Nähe der Schule blockieren. In der Schule gibt es keinen Speisesaal. Jeder muss sein eigenes Essen von zu Hause mitbringen und draußen auf dem Schulhof essen.
Ich mag die Schule nicht. Meine Lehrer sind viel zu streng. Alles ist verboten, zum Beispiel Handys und MP3-Player. Wenn Sie ein solches Gerät zur Schule bringen und erwischt werden, müssen Sie es sofort abgeben, und Ihre Eltern werden eingeladen, zur Schule zu kommen und es abzuholen. Wenn wir in der ICT-Suite sind, dürfen wir die Computer selten für lustige Dinge benutzen. Unsere Lehrer sagen, das liegt daran, dass wir uns nicht vernünftig verhalten und es daher nicht verdienen. Darüber hinaus gibt es zu viele Hausaufgaben, und das täglich. Wenn Sie Ihre Hausaufgaben nicht machen, werden Sie inhaftiert. Unsere Lehrer kontrollieren täglich unsere Hausaufgabenbücher. Unser Schulleiter möchte, dass wir uns alle verbessern, damit die Schule den Ruf hat, besonders erfolgreich zu sein. Unser Mittagessen ist auch ein ziemliches Vorbild, würde ich sagen. Sie servieren nur super gesundes Essen.Es gibt keine süßen Getränke und wir bekommen nur Naturjoghurt und frisches Obst als Dessert. Normalerweise bringe ich etwas von zu Hause mit. Manchmal schleichen wir uns aus der Schule, um ein paar Chips aus dem Laden auf der Straße zu holen. Hin und wieder ist ein Lehrer in einer Inspektionsrunde und schickt uns zurück. Das einzige, was ich an meiner Schule mag, ist der Fußballverein, der zweimal pro Woche direkt nach dem letzten Unterricht stattfindet. Der Trainer ist so entspannt und jeder findet ihn großartig.direkt nach der letzten Lektion. Der Trainer ist so entspannt und jeder findet ihn großartig.direkt nach der letzten Lektion. Der Trainer ist so entspannt und jeder findet ihn großartig.
Meine Schule ist in Ordnung, würde ich sagen. Ein paar meiner Freunde gehen in eine andere Schule, aber hier sind auch ein paar nette Leute. Leider leben sie alle in einem anderen Dorf als ich. In der Pause unterhalten wir uns jedoch gut über alle möglichen Dinge, die mich nach einer stressigen Stunde entspannen. Die Damen, die unsere warmen Mahlzeiten im Speisesaal verteilen, sind auch sehr nett. Sie lassen uns auch für Sekunden zurückkommen, wenn wir höflich fragen. Ich mag die Toiletten nicht. Dort hängen immer einige schreckliche Leute herum und machen dumme Sachen. Die Loos sind auch schmutzig. Mein Lieblingslehrer ist unser Mathematiklehrer. Er macht immer so viel Spaß. Sie vergessen völlig, dass Sie gerade Mathematik lernen. Seit er unser Lehrer ist, hat sich meine Mathematik sehr verbessert.
Insgesamt finde ich, dass die Schule im Allgemeinen zu stressig ist. Sie müssen sich immer um Ihre Noten sorgen und ob Sie später Ihr Abitur machen können. Immerhin möchte ich eines Tages lernen. Glücklicherweise unterstützen die meisten Schüler im Unterricht und helfen sich gegenseitig. Die Lehrer bringen uns dazu, viel in Gruppen zu arbeiten, weil sie sagen, wir müssen Teamarbeit lernen, da dies für unser zukünftiges Arbeitsleben wichtig sein wird.
© 2016 Bongawonga
Die Wahl des Herausgebers
Geschichte des dorfes letchworth - verlassene irrenanstalten, machen sie es persönlich: schreiben in den formaten 1., 2. und 3. person, malcolm m. sedams desafinado, malcolm m. sedams reifeschmerzen, marge piercys barbie-puppe, könig henry vii und seine sechs frauen - liebe, ehe und kinder.
50 Useful German Essay Words and Phrases
by fredo21
January 9, 2019
2 Comments
Essay-writing is in itself already a difficult endeavor. Now writing an essay in a foreign language like German ---that’s on a different plane of difficulty.
To make it easier for you, here in this article, we’ve compiled the most useful German essay phrases. Feel free to use these to add a dash of pizzazz into your essays. It will add just the right amount of flourish into your writing---enough to impress whoever comes across your work!
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Now here’s your list!
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Thank you for the good writeup. It in fact was a amusement account it. Look advanced to far added agreeable from you! By the way, how can we communicate?
Asking questions are genuinely good thing if you are not understanding anything completely, except this piece of writing provides nice understanding yet.
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24 German Essay Phrases
We need to talk about your German essays.
Essay writing is a skill that you can learn in any language.
All you need is to brush up your vocabulary and follow a few simple strategies, and you’ll be well on your way to writing your first masterpiece.
This post will provide you with a list of useful German words and phrases to include in your next essay, plus the different types of German essays, a few writing strategies and even a sample essay at the end.
German Essay Phrases
General explaining, ordering facts and ideas, demonstrating contrast, expressing your opinion, summarizing and concluding, what are german essays like, the different types of german essays, how to write an essay in german in 4 steps, 1. write down a list of words , 2. do your research, 3. make an outline using transition words, 4. write directly in german, an example of a german essay, and one more thing....
Download: This blog post is available as a convenient and portable PDF that you can take anywhere. Click here to get a copy. (Download)
Let’s start with the words and phrases themselves. As you’ll see, they’re grouped according to how and when you’ll use them. Let’s start off with some that will help you explain your arguments.
1. Weil (Because)
Daniel muss lernen, weil er morgen einen Test hat.
(Daniel has to study because he has a test tomorrow.)
2. Da (Because)
Daniel muss lernen, da er morgen einen Test hat.
3. Denn (Because)
Daniel muss lernen, denn er hat morgen einen Test.
(Daniel has to study because tomorrow he has a test.)
A quick note: Weil, da and denn are generally interchangeable. Keep in mind though that denn requires a different word order.
4. Damit (In order to; So that)
Lisa lernt viel, damit sie den Test besteht.
(Lisa is studying a lot in order to pass the test.)
5. Um (To; In order to)
Lisa lernt viel, um den Test zu bestehen.
(Lisa is studying a lot to pass the test.)
6. Im Grunde (Basically; Fundamentally)
Im Grunde ist Deutsch keine schwierige Sprache.
(Fundamentally, German is not a difficult language.)
7. Eigentlich (Actually)
Eigentlich ist Deutsch nicht so schwierig, wie es scheint.
(Actually, German is not as difficult as it seems.)
8. Ein Beispiel anführen (To give an example)
Ich möchte ein Beispiel anführen .
(I would like to give an example.)
9. Dieses Beispiel zeigt, dass… (This example shows that…)
Dieses Beispiel zeigt, dass das Lernen einer Fremdsprache beim Reisen viele Vorteile hat.
(This example shows that studying a foreign language has many advantages when traveling.)
10. Erstens… zweitens… (Firstly… secondly…)
Erstens kann man sich auf Reisen besser verständigen und zweitens lernt man viele neue Leute kennen.
(Firstly, you can communicate better while traveling, and secondly, you meet many new people.)
11. Das Wichtigste ist… (T he most important thing is…)
Das Wichtigste ist , die Angst vor der Sprache zu verlieren.
(The most important thing is to lose your fear of the language.)
12. Außer dem (Furthermore)
Außerdem kann man beim Reisen seine Sprachkenntnisse verbessern.
(Furthermore, you can improve your language knowledge while traveling.)
13. Nicht nur… sondern auch… (Not only… but also…)
Nicht nur im Unterricht, sondern auch im Alltag kann man viel Deutsch lernen.
(Not only in class, but also in everyday life you can learn a lot of German.)
14. Obwohl (Even though)
Obwohl Anna viel lernt, hat sie Probleme mit der deutschen Grammatik.
(Even though Anna studies a lot, she has problems with German grammar.)
15. Allerdings (However)
Anna lernt gerne Deutsch, allerdings hat sie Probleme mit der Grammatik.
(Anna enjoys studying German; however, she has problems with the grammar.)
16. Trotz (Despite)
Trotz ihrer Probleme mit der Grammatik lernt Anna gerne Deutsch.
(Despite her problems with German grammar, Anna enjoys studying German.)
17. Im Vergleich zu (In comparison to)
Im Vergleich zu Russisch ist Deutsch eine einfache Sprache.
In comparison to Russian, German is an easy language.
18. Im Gegensatz zu (In contrast to; Unlike)
Im Gegensatz zu Anna lernt Paul gerne neue Vokabeln.
Unlike Anna, Paul enjoys learning new vocabulary.
19. Meiner Meinung nach (In my opinion)
Meiner Meinung nach sollte jeder eine Fremdsprache lernen.
(In my opinion, everybody should study a foreign language.)
20. Ich bin der Ansicht, dass… (I believe that…)
Ich bin der Ansicht, dass jeder eine Fremdsprache lernen sollte.
(I believe that everybody should study a foreign language.)
21. Ich finde es schade, dass… (I think it’s a pity that…)
Ich finde es schade, dass die Schulen keine anderen Fremdsprachen unterrichten.
(I think it’s a pity that schools don’t teach other foreign languages.)
22. Alles in Allem (Overall)
Alles in allem ist Deutsch nicht so schwierig, wie es scheint.
(Overall, German isn’t as difficult as it seems.)
23. Im Großen und Ganzen (Overall)
Im Großen und Ganzen ist Deutsch keine schwierige Sprache.
(Overall, German isn’t a difficult language.)
24. Zusammenfassend kann man sagen, dass… (In summary, it can be said that…)
Zusammenfassend kann man sagen, dass Sprachen beim Reisen sehr hilfreich sein können.
(In summary, it can be said that languages can be very helpful when traveling.)
Ok, let’s get a little deeper into the actual essays themselves. How do they compare to the essays that you’re probably used to writing?
- They have a similar structure to English essays. Remember how English essays have a beginning, middle and end? Good news: German essays contain those same parts. When you’re writing a German essay, you’ll want to include an opening paragraph with your argument, three supporting paragraphs that further your argument and a conclusion. German and English are often surprisingly similar, and essay structure is no exception.
- German essays are more to the point. Although German essays and English essays are structured similarly, German essays—just like German speakers—tend to be more blunt and to the point. You won’t need to dance around your conclusions or obfuscate in German: just say what you mean.
- German punctuation is different. Germans have different rules for punctuation than English speakers. For example, Germans introduce a direct quote with a colon instead of a comma. They use quotes instead of italics for the names of books, movies and newspapers. And they set off relative clauses beginning with dass (that) with a comma, unlike in American English. Understanding these differences between English and German punctuation will ensure you don’t give yourself away as a non-native speaker through punctuation marks alone!
Before you get started on your essay, make sure you know what type of essay you’re going to write. If it’s a school essay, be sure to read and understand the instructions.
Here are a few notes about the most common kinds of essays in German.
- An Erzählung is a narrative essay that tells a story. Your teacher might give you some keywords or pictures and ask you to create a story around it. An Erlebniserzählung (“experience story”) is about a personal experience and can be written in the first person.
- An Erörterung is an argumentative essay, a writing piece meant to persuade someone to think the way you do. This writing genre requires you to investigate your topic well and provide evidence to prove your point.
- In a Nacherzählung you summarize and recount a book, a film or an article you have read, from an objective perspective. Depending on the essay instructions, you might be asked for your personal opinion in the conclusion.
Are you ready to start writing? Use these four strategies to wow your teachers and write the perfect German essay.
You should look at any new activity as an opportunity to learn and master new vocabulary . Instead of using the same words that you use in your everyday German speech, use this essay as an opportunity to introduce new words into your German lexicon.
Besides, incorporating academic words that help you craft and shape your argument can make your essay sound more professional and polished. So before you start writing, write down a list of the German words you’d like to incorporate in your essay.
As with everything else, you should look at the research portion of the essay-writing process as an opportunity to learn more about Germany—this time, about German culture, history , politics or travel .
Chances are if you’re writing your essay for a language-learning class, you’ll be assigned a topic pertaining to one of these aspects of German life, so use this as a chance to learn more about Deutschland.
For example, Deutsche Welle offers information and resources about German history. Other newspapers such as Berliner Zeitung and Frankfurter Allgemeine Zeitung offer another perspective on politics and daily life in Germany.
There’s nothing clunkier than an essay that doesn’t flow naturally from one point to the next. Besides, thinking about how your arguments and points interact with each other will help you organize your essay and make sure you get your point across. (Do they support each other? Counter each other? How exactly do they function to further your argument?)
Examples of transition words:
- Vorher (prior)
- zur gleichen Zeit (at the same time)
- dann (then)
- trotzdem (nevertheless)
- noch (still)
Writing an essay in English and then translating it into German often results in stilted, poorly formed sentences and unnatural constructions.
For example, remember that German word order is different from English. If you write “He didn’t read the book,” a one-to-one literal translation would be Er hat gelesen nicht das Buch . But the correct translation is actually Er hat nicht das Buch gelesen. In this example, translating word for word leads to errors.
There’s another, less tangible reason why it’s not a good idea to write in English and translate to German. Sure, you could just remember that you need to change the word order when translating into German. But isn’t it better to adapt your brain so that German word order seems fluid and natural?
Learning to think and write off-the-cuff in German is an essential step towards fluency, and devising sentences in German, instead of sentences in translation, will help you learn to do that.
One good way to learn to think in a language is to hear it spoken in natural contexts. You can hear German spoken naturally in German language TV shows , movies and YouTube videos .
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Listening to German spoken at a natural speed and native accent will help get you thinking in the language in real time. This will help get you to the point where you can come up with your own sentences in German, rather than thinking in English sentences first and then translating them in your head before you speak or write. That will greatly improve your speed and fluency when writing in German.
So, simply start writing the essay in German. Look up any words you’re not sure of and double-check any grammatical constructions that you’re not familiar with. After you finish writing, ask a German-speaking friend to look over the essay to make sure it sounds natural.
Now that we’ve explored strategies and phrases for writing top-notch German essays, let’s take a look at an example.
World War I doesn’t get as much coverage in the States as World War II (where it was more directly involved). But for Europe, World War I was a devastating example of the dangers of modern technological warfare and the horrors of violence.
Let’s take a look at an example opening paragraph and outline of an essay about the effect of World War I on German government and life.
Opening paragraph:
Der Erste Weltkrieg war ein totaler Krieg, der Deutschland völlig veränderte. Dieser Krieg hat 1914 angefangen, und 1918, als der Krieg zu Ende kam, waren die deutsche Gesellschaft, Regierung und Kultur nicht mehr erkennbar. Am Anfang hat der Erste Weltkrieg altväterliche Ideen und Systeme verstärkt. Am Ende hat dieser Krieg dagegen diese altväterlichen Dinge zerstört.
(The First World War was a total war that completely changed Germany. This war began in 1914 and in 1918, when the war came to an end, German society, government and culture were no longer recognizable. At the beginning, the First World War strengthened old-fashioned ideas and systems. However, by the end, this war destroyed these old-fashioned things.)
Notice that this opening paragraph is not very different at all from the first paragraph of an English essay. You can use the same structure you’ve always used to write your German essay, leaving you free to focus on grammar and vocabulary.
Notice also the use of phrases such as Am Anfang (at the beginning) and Dagegen (however). Words like these can help you make a point and counterpoint in your opening paragraph (or anywhere in your essay, for that matter).
I. Am Anfang (at the beginning):
– Dieser Krieg hat Deutschland vereint . (This war united Germany.) – Menschen hatten ein patriotisches Gefühl. (People had a patriotic feeling.) – Menschen dachten, dass der Krieg bald zu Ende kommen würde. (People thought that the war would soon come to an end.)
Notice that these points employ words like dachten (thought). Written German often relies on Präteritum , a form of the past tense that’s rarely used in spoken Deutsch. It’s often called “literary past tense” for this reason. Check out this guide to the Präteritum to include this tense in your essay.
II. Andrerseits (on the other hand):
– Bald gab es kein Essen mehr . (Soon there was no more food.) – Menschen wurden krank und desillusioniert . (People became sick and disillusioned.) – Es gab Proteste und Unruhen. (There was protest and unrest.)
Like in an English essay, your second and third paragraphs can include supporting points or counterpoints that contribute to the overall theme of your piece. The word Andrerseits (on the other hand) is an ideal transition word to show that you’re moving into another section of your essay.
Also notice that this essay will rely on vocabulary words that the average language learner might not have come across in his or her learning. After all, who learns the words for “disillusioned” and “unrest” in their intermediate German class? But don’t be daunted by the fact that your essay might include eclectic vocabulary. Instead, use this as an opportunity for more learning.
III. zum Schluss (in conclusion):
– Der Kaiser hat abgedankt . (The Emperor abdicated.) – Eine Republik wurde geboren. (A Republic was born.) – Die alten Werte waren weg. (The old values were gone.)
Once again, abgedankt (abdicated) is an example of the literary past tense (and an example of a word that you probably haven’t come across in your previous German studies!)
IV. Schließlich (finally)
– Der Erste Weltkrieg hat Deutschland verändert . (The First World War completely changed Germany.)
Again, like in an English essay, you should use this paragraph to summarize your main point.
Feeling a bit more confident about your next German essay now?
Just make a great essay plan, write down some new words and phrases that you want to include and off you go!
By sprinkling these bits of flair into your German essays, you’re sure to make your writing better and more effective.
Enjoy writing!
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GCSE German Sample Essays: How to Excel in Your Writing Exam
Updated: Jul 6
Mastering the art of writing 90 and 150 word essays is a crucial skill for GCSE German students that requires practice, guidance, and exposure to exemplary work. In this blog post, I'll present you with GCSE German sample essays and explain why they are valuable tools for your exam preparation. From understanding structure and style to gaining insight into effective language usage, the sample essays used in this post offer a wealth of benefits that can enhance your proficiency and confidence in writing. Let's dive in and discover how these sample essays can pave the way for success in your GCSE German exams.
Gain Insights From GCSE German Sample Essays
Gain insights from GCSE German sample essays. In this blog post, I will explore the reasons why the essays showcased below serve as excellent examples. It will become apparent that the assignments, although covering various topics, share common elements, such as one bullet point prompting the use of the past tense, while another suggests the future tense. Although all essays address the listed bullet points and demonstrate excellent vocabulary related to the topic, they vary in their use of grammar.
The most effective approach to utilising the sample essays is to observe how closely they adhere to the bullet points you need to address, to underline and record useful words and phrases, and to grasp the grammar rules for the specified topics by consulting my German language blog and by considering sentences in the essays as valuable examples of the grammar topics.
90-Word GCSE German Sample Essays
Schreib eine Antwort an einen Austauschpartner. Schreib
wie deine Schule aussieht
warum du deine Schule magst oder nicht
was du an deiner Schule magst und was nicht
was du gestern gemacht hast, und was du für Sebastians Besuch machen wirst.
Liebe/r Austauschpartner/in,
ich möchte dir gerne meine Schule beschreiben. Meine Schule ist groß und modern mit vielen Klassenzimmern, einem Computerraum und einer Bibliothek. Ich mag meine Schule, weil die Lehrer freundlich sind und die Unterrichtsfächer interessant sind. Aber manchmal ist es zu laut in den Gängen und es gibt zu viele Hausaufgaben. Gestern habe ich in der Schule Deutsch und Mathematik gelernt. Danach habe ich mit Freunden Fußball gespielt. Für deinen Besuch werde ich eine Stadtführung organisieren und dich zu meinem Lieblingscafé mitnehmen.
Viele Grüße,
[Dein Name]
This essay shows a very good command of
dative and accusative case in German
dual prepositions and dative prepositions
past tense (Perfekt tense) and future tense (Futur I)
German word order in main and subordinate clauses
Schreib eine Antwort an deine Freundin an, die dich nach deinem letzten Geburtstag gefragt hat. Schreib
was du gemacht hast
wie du das Fest gefunden hast und warum
warum Feste wichtig sind oder nicht
was deine Pläne für deinen nächsten Geburtstag sind
Liebe/r Freund/in,
mein letzter Geburtstag war wirklich toll! Meine Familie hat eine Überraschungsparty für mich organisiert und meine Freunde waren auch dabei. Wir haben zusammen gegessen, gelacht und Spiele gespielt. Die Stimmung war super und ich habe mich sehr gefreut. Ich denke, Feste sind wichtig, weil sie eine gute Gelegenheit sind, Zeit mit den Menschen zu verbringen, die man liebt, und besondere Momente zu schaffen. Für meinen nächsten Geburtstag plane ich, mit meinen Freunden ins Kino zu gehen und danach zu essen.
Liebe Grüße,
This essay makes very good use of
vocabulary (Zeit verbringen, Gelegenheit etc.)
the past tense (perfect and preterite tense )
advanced subordinate clauses ( relative clause in German )
Du schreibst an eine deutsche Freundin über Sport. Schreib
wie oft du Sport machst
warum Sport gut ist
etwas über deinen letzten Besuch im Sportzentrum
was für Sport du in der Zukunft machen möchtest.
Liebe [Name],
ich hoffe, es geht dir gut! Sport spielt eine wichtige Rolle in meinem Leben. Ich treibe dreimal pro Woche Sport, weil es mir hilft, fit zu bleiben und Stress abzubauen. Letzte Woche habe ich das Sportzentrum besucht und ich bin eine Runde im Schwimmbad geschwommen und dann habe ich Tennis gespielt. Es hat mir viel Spaß gemacht! In Zukunft möchte ich gerne Yoga ausprobieren, um meine Flexibilität zu verbessern und mich zu entspannen.
This essay displays a very good understanding of
German sentence structure in main clauses ( time-manner-place ) and subordinate clauses
dative verbs in German
the Perfekt tense
Du schreibst einen Blog über das Haus, wo du wohnst. Schreib
in was für einem Haus du wohnst
was du an deinem Haus gut findest oder nicht
was du gestern zu Hause gemacht hast
wie dein ideales Haus in der Zukunft sein wird.
Mein Zuhause
ich wohne in einem gemütlichen Reihenhaus, umgeben von freundlichen Nachbarn und einem kleinen Garten. Ich schätze die ruhige Atmosphäre und die Nähe zur Natur. Gestern habe ich zu Hause entspannt, ein Buch gelesen und einen Kuchen gebacken. Mein ideales Haus in der Zukunft wäre ein modernes Öko-Haus mit Solarenergie und einem großen Garten. Es sollte geräumig, lichtdurchflutet und umweltfreundlich sein, ein Ort, wo ich mich entspannen und die Natur genießen kann.
This essay showcases
advanced vocabulary (umgeben von, schätze, geräumig etc.)
German genders
German adjective declensions
Du schreibst einen Blog über deine Schule. Schreib
über deinen Lieblingslehrer/in
über das Fach, das dir wichtig ist
was du gestern in der Mittagspause gemacht hast
ob du in der Zukunft an einer Schule arbeiten möchtest.
Mein Schultagebuch
Meine Lieblingslehrerin ist Frau Müller, unsere Deutschlehrerin. Ihr lebendiger Unterricht und ihre Begeisterung für die deutsche Sprache inspirieren mich immer wieder aufs Neue. Deutsch ist mein Lieblingsfach, da es mir ermöglicht, meine Sprachkenntnisse zu verbessern und mich kreativ auszudrücken. Gestern habe ich in der Mittagspause mit Freunden Fußball gespielt und gelacht. In Zukunft träume ich davon, an einer Schule zu arbeiten, um junge Menschen zu inspirieren und ihnen das Wissen zu vermitteln, das sie für ihr Leben brauchen.
This essay excels in
word order, in particular, particularly infinitive clauses and the use of um...zu
use of vocabulary
use of pronouns in German
GCSE German Sample Essays: 150 Words
Schreib einen Bericht für die Schülerzeitung deiner Partnerschule in Deutschland über Freundschaften und warum Freunde so wichtig sind.
Schreib etwas über deine eigenen Freundschaften- jetzt und früher.
Beschreib die Vor-und Nachteile von einem besten Freund/einer besten Freundin
Bericht für die Schülerzeitung: "Warum Freunde so wichtig sind"
Freundschaften spielen eine entscheidende Rolle im Leben jedes Menschen. Sie bieten Unterstützung, Freude und Verständnis. Freunde sind da, um uns in schwierigen Zeiten zu helfen und mit uns die guten Zeiten zu feiern. Persönlich habe ich das Glück, enge Freunde zu haben, die ich schon seit vielen Jahren kenne. Wir teilen gemeinsame Interessen und Erfahrungen, lachen zusammen und unterstützen uns gegenseitig. Durch sie fühle ich mich nicht allein und habe das Vertrauen, meine Gedanken und Gefühle offen auszusprechen.
Ein bester Freund oder eine beste Freundin kann jedoch auch Herausforderungen mit sich bringen. Manchmal kann es schwierig sein, Kompromisse zu finden oder sich in schwierigen Situationen zu einigen. Konflikte können auftreten, aber sie können auch als Chance genutzt werden, um zu wachsen und die Beziehung zu stärken.
Insgesamt überwiegen jedoch die Vorteile von Freundschaften. Sie bereichern unser Leben, und helfen uns, die Höhen und Tiefen des Lebens zu meistern. Freunde sind wie eine zweite Familie, die uns unterstützt, wenn wir sie brauchen.
Freundschaften sind sehr wichtig für unser Leben und verdienen unsere Wertschätzung und Pflege. Lasst uns unsere Freunde schätzen und die kostbaren Momente mit ihnen genießen.
This essay is excellent because of
varied vocabulary
advanced use of prepositions
the use of the imperative in German
Du schreibst einen Blogartikel über Technologie in deinem Leben. Schreib
über positive und negative Aspekte des Internets
wie du in letzter Zeit dein Handy, Tablett oder Laptop benutzt hast.
Technologie im Alltag
Die Technologie hat zweifellos unser Leben revolutioniert, aber mit ihr kommen auch positive und negative Aspekte. Das Internet ermöglicht uns den Zugang zu unendlichen Informationen, sozialen Medien und Kommunikationsmöglichkeiten, was eine enorme Bereicherung darstellt. Jedoch kann die ständige Online-Präsenz auch zu Ablenkungen, Zeitverschwendung und sogar Sucht führen.
In letzter Zeit habe ich mein Handy, Tablet und Laptop auf vielfältige Weise genutzt. Ich habe mein Handy verwendet, um mit Freunden und Familie zu kommunizieren, Nachrichten zu lesen und Musik zu hören. Mein Tablet habe ich für das Lesen von E-Books, das Ansehen von Videos und das Lernen von neuen Sprachen genutzt. Mein Laptop war mein treuer Begleiter für Schularbeiten, Recherchen und das Ansehen von Filmen und Serien.
Obwohl die Technologie unser Leben sehr erleichtert, ist es wichtig, sie nicht zu oft zu verwenden und vorsichtig zu sein, wie wir sie nutzen. Wir sollten die positiven Aspekte nutzen, während wir uns gleichzeitig vor den negativen Auswirkungen schützen.
This essay stands out in light of
sophisticated use of adjectives and adjective declensions
advanced vocabulary (Ansehen, Zeitverschwendung etc.)
Schreib einen offiziellen Brief an den Direktor der Baufirma, die ein Hochhaus direkt vor deiner Wohnung bauen will.
Erklär, warum es keine gute Idee ist, das Hochhaus zu bauen
Schreib, warum Hochhäuser keine gute Idee in dieser Umgebung sind
Gib Vorschläge für die Lösung des Problems in der Zukunft.
Sehr geehrter Herr/Frau [Name des Direktors],
ich schreibe Ihnen bezüglich des geplanten Hochhausbaus direkt vor meiner Wohnung. Ich möchte meine Bedenken bezüglich dieses Projekts mit Ihnen teilen.
Hochhäuser sind in dieser Umgebung keine gute Idee aus mehreren Gründen. Erstens würden sie das Stadtbild verändern und den Charme der Nachbarschaft beeinträchtigen. Zweitens könnten sie zu einer Überlastung der Infrastruktur führen, einschließlich Verkehrsstaus und Parkproblemen. Außerdem würde der Bau eines Hochhauses die Lebensqualität der Bewohner, einschließlich Lärmbelästigung und weniger Tageslicht, beeinträchtigen.
Ich schlage vor, einen alternativen Standort für das Hochhaus auszuwählen, der weniger Auswirkungen auf die Wohnhäuser hat. Darüber hinaus sollten umfassende Umwelt- und Verkehrsstudien durchgeführt werden, um die Auswirkungen des Bauprojekts auf die Umgebung zu bewerten.
Ich danke Ihnen im Voraus für Ihre Aufmerksamkeit und hoffe auf eine positive Berücksichtigung meiner Bedenken.
Mit freundlichen Grüßen,
This essay uses
advanced vocabulary (Bedenken, Auswirkungen etc.)
formal language throughout, including personal pronouns
dative case
polite phrases
Du schreibst über deine Pläne für die Zukunft. Schreib
ob es dir wichtig ist, an die Universität zu gehen
über den Job, den du später haben möchtest.
Meine Pläne für die Zukunft
Für mich ist es sehr wichtig, an die Universität zu gehen, um meine Bildung weiter voranzutreiben und mich auf meinen zukünftigen Beruf vorzubereiten. Ich träume davon, später als Arzt zu arbeiten, um einen Beitrag zur Verbesserung der Gesundheit und des Wohlbefindens anderer Menschen zu leisten. Ich glaube fest daran, dass eine gute Ausbildung der Schlüssel zum Erfolg ist und möchte mein volles Potenzial ausschöpfen.
Obwohl die Universität eine Herausforderung sein wird, freue ich mich auf die Möglichkeit, neue Fähigkeiten zu erlernen, interessante Menschen kennenzulernen und mich persönlich weiterzuentwickeln. Ich bin entschlossen, hart zu arbeiten und meine Träume zu verwirklichen, und bin bereit, die nötigen Opfer zu bringen, um meine Ziele zu erreichen.
Ich bin zuversichtlich, dass ich mit Entschlossenheit, Engagement und Leidenschaft meinen Weg gehen werde.
This is an example of an excellent GCSE German essay because of
advanced vocabulary, particularly nouns
great use of adjectives
Du schreibst einen Artikel über deine Stadt für einen Wettbewerb in der Schülerzeitung.
Beschreib deine Stadt- jetzt und früher.
Erzähl, was die Vor- und Nachteile der Stadt sind.
Meine Stadt - Gestern und Heute
Meine Stadt hat sich im Laufe der Zeit stark verändert. Früher war sie vor allem durch ihre traditionellen Häuser und ihre gemütlichen Straßen bekannt. Heute hat sich die Stadt zu einem modernen Zentrum entwickelt, mit Hochhäusern und Einkaufszentren, die das Stadtbild prägen.
Die Vorteile meiner Stadt sind vielfältig. Sie bietet eine große Auswahl an Freizeitmöglichkeiten, Parks, kulturellen Veranstaltungen und Einkaufsmöglichkeiten. Die Menschen hier sind freundlich und die Lebenshaltungskosten sind vergleichsweise niedrig. Dennoch hat meine Stadt auch ihre Nachteile. Der Verkehr kann manchmal chaotisch sein und die Luftverschmutzung ist ein wachsendes Problem.
Trotzdem liebe ich meine Stadt und schätze die Vielfalt und Dynamik, die sie bietet. Sie ist ein Ort, an dem Tradition und Moderne harmonisch miteinander verschmelzen und an dem es immer etwas Neues zu entdecken gibt.
This essay is
clearly structured
clearly written
accurate throughout in its use of word order rules
Du schreibst einen Artikel über deine Stadt und deine Region. Schreib
was es in deiner Stadt und deiner Region für Touristen gibt
was du in letzter Zeit in deiner Stadt und deiner Region gemacht hast.
Meine Stadt und Region bieten eine Vielzahl von Attraktionen und Sehenswürdigkeiten für Touristen. In der Stadt gibt es historische Gebäude, gemütliche Cafés und lebendige Märkte, die zum Bummeln und Entdecken einladen. Die Region ist von malerischen Landschaften geprägt, darunter grüne Wälder, glitzernde Seen und beeindruckende Berge, die sich ideal zum Wandern und Erkunden eignen. Für Kulturinteressierte gibt es zahlreiche Museen, Galerien und Theater, die Einblicke in die lokale Geschichte und Kultur bieten.
In letzter Zeit habe ich meine Stadt und Region intensiv erkundet. Ich habe an Stadtrundgängen teilgenommen, lokale Spezialitäten probiert und die umliegende Natur genossen. Besonders beeindruckt hat mich ein Besuch in einem historischen Schloss in der Nähe, das einen faszinierenden Einblick in die Vergangenheit der Region bot.
Meine Stadt und Region haben viel zu bieten, und ich bin stolz darauf, sie als meine Heimat zu bezeichnen. Ich kann jedem nur empfehlen, sie zu besuchen und selbst die Schönheit und Vielfalt zu entdecken.
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use of varied vocabulary
adjective declensions
clarity of expression
Du nimmst am Wettbewerb "Fremdsprachen im Mittelpunkt" teil. Schreib
über deine Ideen und Erfahrungen im Bereich Fremdsprachen.
über dein eigenes Sprachenlernen- früher und jetzt.
Diskutiere die Wichtigkeit und Vorteile vom Sprachenlernen.
Beim Wettbewerb "Fremdsprachen im Mittelpunkt" möchte ich meine Ideen und Erfahrungen im Bereich Fremdsprachen teilen. Schon früher hatte ich Interesse an Sprachen und begann mit dem Deutschlernen. Heute lerne ich zusätzlich Spanisch und Französisch, um meine Sprachkenntnisse zu erweitern und verschiedene Kulturen besser zu verstehen.
Das Sprachenlernen bietet zahlreiche Vorteile. Es eröffnet neue Perspektiven, ermöglicht interkulturellen Austausch und verbessert die Kommunikationsfähigkeiten. Zudem erhöht es die Chancen auf beruflichen Erfolg und erweitert die Möglichkeiten für Reisen und Studium im Ausland.
Persönlich empfinde ich das Sprachenlernen als bereichernd und lohnenswert. Es erweitert meinen Horizont, fördert mein Selbstbewusstsein und verbindet mich mit Menschen aus aller Welt. Ich glaube fest daran, dass Fremdsprachen einen wichtigen Platz in unserer globalisierten Welt einnehmen und jedem Einzelnen neue Möglichkeiten eröffnen können.
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uses sophisticated vocabulary
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Du nimmst an einem Schreibwettbewerb über Umweltschutz-Ideen teil. Schreib einen Artikel, um deine Umweltschutz-Ideen zu erklären.
Schreib etwas über globale Umweltprobleme und äußere deine Meinung.
Beschreib, was man in der Schule gemacht hat, um die Umwelt zu schützen.
Gemeinsam für eine grünere Zukunft
Die weltweiten Umweltprobleme wie Klimawandel und Luftverschmutzung sind drängender denn je. Als Gesellschaft müssen wir dringend handeln, um unsere Umwelt zu schützen und nachhaltige Lösungen zu finden. Meiner Meinung nach ist es wichtig, dass wir alle unseren Beitrag leisten und uns für den Umweltschutz engagieren.
In unserer Schule haben wir bereits verschiedene Maßnahmen ergriffen, um die Umwelt zu schützen. Wir haben Recyclingprogramme eingeführt, um Abfall zu reduzieren, und haben einen Schulgarten angelegt, um das Bewusstsein für die Bedeutung der Natur zu stärken. Darüber hinaus organisieren wir regelmäßig Umweltaktionstage, um die Schülerinnen und Schüler für Umweltfragen zu sensibilisieren und sie zu umweltbewusstem Handeln zu ermutigen.
Ich glaube fest daran, dass jeder Einzelne eine Rolle beim Umweltschutz spielen kann. Durch kleine Veränderungen im Alltag und gemeinsame Anstrengungen können wir einen großen Unterschied machen und dazu beitragen, eine grünere Zukunft für kommende Generationen zu schaffen.
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German- My School
1.5 Advertising my school
Wilkommen die schule,meine schule heisst die Clayton Hall Schule,und sie ist eine Gesamtschule und liegt in Newcastle-under-lyme das ist im mittel-England.Ich besuche diese schule seit drei jahren.Als ich Zehen Jahre alt war, war ich in der Grundshule.Wir haben neunhundert Schuler und Schulerinnen und neunzig Lehre und Lehrerinnen.Meine schule ist zeimlich gross und ist sehr alt.
Wir haben funfzig klassenzimmer wo wir Mathe,Englisch und Deutsche lernen.Es gibt funf labor,eine gute Bibliothek,eine gross aula und eine gross Turnhall wo wir Tisch Tennis speilen.
Als ich Junger war, habe ich Tennis gespeilt. Als ich in neuen Jahr gang war, habe ich geschicte lernen.
In der schule lerner ich geschichte.Das finde ich weil interessant weil ich Deutshe Nazi lernen.Deutsch finde ich toll,weil die lehrer gut ist,aber Franzorzisch ist nich so gut,weil die lehrer doof ist.Physik,Naturwissenschaften mag ich nicht weil die lehrer streng ist.Mein leiblingsfach ist geschichte weil ich sehr gut bin.Als ich acht Jahre alt war,habe ich sport ,weil war sportlisch bin,aber jetzt ich bin nicht so sportlich.
This is a preview of the whole essay
Nachstes Jahr werde ich Geshicte lerner, ich will nachstes Jahr auf die oberschule gehen und abitur machen.
Die schule beginnt um 8:45 uhr und endert um 3:15 uhr.Ich habe funf stunden am tag.Um 10:50 und dann um 1:10 uhr gibt es eine Pause.Die Grosse Pause ist 10:50 uhr und die Mittagspause ist 1:10uhr.Eine stunden dauert ein uhr,ich gehe zu fuss nach hause.
Die schule mussen eine Uniform tragen!Die madchen mussen einen schwarzen Rock,einen braunen Pulli,eine weisses hemd und eine braune krawatte tragen.Die Jungen mussen auch einen braunen Pulli,ein weisses Hemd,eine krawatte und eine schwarze hose tragen.Ich finde die uniform toll ,weil seine gerissen.
Man darf nicht einkaufen gehen.Man darf kein Hanhy in die schule mitbringen.Man darf auch nicht kaugumi kauen.Auch darf keinen walkman horen,weil sie storen.
Meiner Meinung nach,ich wurde Mathe,Deustch,Franzosisch,Naturwissenschaften und technik abschaffen,weil sie doof ist.Ich wurde kaugummi und walkman erlauben.Ich werde Schuletag velangen verbeiten,weil schule interessant ist.Ich wurde das Notensystem andern.Ich wurde hausaufgaben abschaffen weil es schuer.
Nach meiner Prufungen,zuest mache ich urlaub in der Deutshland,gehe ich die Oberstruffe und lerne fur mein Abitur.Ich will arbeiten und Geld verdienen.
Mein Bruder und mein schwester denke das Clayton ist super,weil die lehrer sind toll, er geht in die oberstuffe und macht arbitur.
Schuss!!!!!!!!
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- Word Count 430
- Page Count 2
- Subject Modern Foreign Languages
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